２０１０年１０月３日上午１０点多钟，江西省上饶市信州区警方接到了一个报警电话，对方声称在当地五三小区附近的一个废弃路基旁发现了一具无名女尸。接到报警后，警方迅速赶到了在案发现场。
案发现场血迹斑斑，警察看到女尸颈部、腹部有大量血迹，身上没有可以证明其身份的物品。
警察在对现场勘查的同时，还走访了周边的住户，一个居民反映的情况引起了警方的注意：“在凌晨一点到三点左右，我听到有救命的声音，还听到急促的脚步声，还有一名女子的喊叫声。”
当时呼救的会不会就是被害女孩呢？在没有确定女孩的身份之前，警方的侦破工作一时难以开展。
通过调查，警方发现，被害女孩并不是这个小区的居民，那么，深更半夜，被害女孩为什么会出现在这个偏僻的小区呢，警方调取了案发当晚这个小区的监控视频，一对男女进入了警方的视线。从视频上看，有一男一女从五三小区由外往内走，根据这个穿着打扮，包括发型，跟现场的死者相似，如果女的是死者，那么跟她同行的男子，相对来讲，那肯定就是重大作案嫌疑人。
因为这段视频相对比较模糊，民警只能从衣着初步判定，无法最终确定视频中的女孩是否就是被害女孩，然而，这段视频却为民警下一步工作指明的方向，根据视频中两人行走的方向，警方调去了周边沿途的监控记录，比对的结果让警方感到兴奋。这对男女不但出现在了小区外的一处监控影像中，而且出现了两次。
那段录像是相对比较清楚的，可以看到死者的大致体貌特征，特别是衣着特征，跟我们这个死者吻合，同时，她边上那个男子，也是在这个监控头范围之内，也是一起出现的。
视频显示，两人是在凌晨零点４７分从这一监控点走过，１点４１分返回时再次从这里经过，中间相隔大约一小时，那么，就在这一个小时里，两个人去了哪里呢？警方认为，找到他们去的地点也许就能查清他们的身份。于是，警方围绕着监控点周围展开了调查。
经过细致的调查，女孩在这一个小时的活动情况让警察调查清楚了，我们最后查清她是在一家网吧上网。警察把他们上网的资料调取了出来之后，查取了这个女孩的户口资料，确认了死者的身份。
死者王丽丽，２０岁，江西省吉安市人。同时，根据上网记录，警方也确定了那名同行的男子身份：小建，１８岁，江西省上饶市信州区人。
２０１０年１０月５日，通过技术手段，警方在广州将犯罪嫌疑人小建抓捕归案，小健归案之后，很快交代了自己的犯罪事实，原来，小健的作案早有预谋。按照他交待，他准备去抢钱，而且在案发前，也就是１０月１日晚上，他就在地摊上买了作案工具，他买了一把折叠刀。
２０１０年１０月３日午夜，小健来到五三小区附近寻找作案目标。这时，他看到了一个女孩走了过来。女孩当天晚上和男朋友吵架，一生气就把行李拿出来，就准备到五三小区她朋友那里去。小建见王丽丽一个人，就主动上前跟她答话，也许是跟男友吵架后情绪不稳定，在这个深更半夜之际，王丽丽毫无防范之意，她不但和小建一起去网吧上网，还答应和他一起去玩。走到案发现场，因为这是一个铁路废弃的路基，那个地方很黑暗，没有路灯，按照嫌疑人的交待，小建当时就去搂抱女孩。
女孩这时好像一下子清醒了过来，意识到遇上了坏人，她要回到自己的住处，这下让小建暴露出了本来的面目，他威胁王丽丽交出财物，遭到了对方的反抗，于是小建举刀向女孩的身上乱刺，杀人案就这样发生了。小建将王丽丽残忍地杀害后，抢走了王丽丽身上两百元的现金和一部手机，随后就购买了一张车票逃到了广州。
为了区区两百元而杀人，难道小建的家很穷吗？然而，据警方了解，小健家庭条件不错，在上饶市有店有房，不应该为了两百元钱去抢劫杀人，那么他作案的动机又是什么呢？当警方就这个问题讯问小健时，他的回答却让人匪夷所思。
“我犯罪都是我父亲逼的，我就是要亲手毁了自己的家庭，让家人觉得伤心，那样我就可以不用面对我的父母，不用面对我的亲戚朋友，这样我就可以在里面，真的，我早就受不了！”小建的语气很肯定。
这个理由不但让在场民警大吃一惊，甚至连小健的父亲也无法相信。小建的父亲也莫名其妙地叫屈：“到现在他犯这个事，什么原因我一直不知道。他怪我，我也没办法。”
犯下令人发指的罪行，小建还有说不完的委屈，让人觉得他跟父母有很深的隔阂，那么小建和父亲之间到底有着怎样的矛盾呢？
小建的父亲早年从农村出来进城打拼，靠卖水果在城市里站稳了脚跟，在他三十岁的时候，有了儿子小建。小建的父母没读过多少书，完全是靠自己辛勤劳动攒下了这份家业，他希望希望儿子多学习知识，脚踏实地，做个好人，可是这份心思却始终得不到儿子的理解。
小建不喜欢父亲给自己安排的一切，他希望有自己的空间，这本来就是无可厚非，可是，他却总让父母放心不下，初中毕业的小建整日沉迷上网，而且对父亲的管教表现得十分逆反，父亲一管教，他就泡在网吧里，有时一呆就是几天几夜不回家，父亲勤劳致富、白手起家的那一套说教，他根本就听不进去，因此，父子之间的隔阂也越来越深。
小建这样说：“到了长大以后，感觉很多事还要他来安排，我真的是接受不了。我每次跟父亲沟通的时候，我们两个人说不到十句话就要吵架。”
其实，小建根本瞧不上家里的小本生意，他的愿望就是要开一家广告公司，可他的父亲认为这根本就不切合实际，看到儿子整天无所事事，小健的父亲想让儿子小建学一门手艺，在饭馆里学做蒸包子，靠手艺赚钱养家，但小健却并不愿意。
父亲是这样安排小建未来的人生的：“你去学手艺，学到了，要投资开店，没有钱我可以去借，怎么也要让你开好个店子，你有什么负担？做人就是要从年轻时吃苦，你到老了吃苦就没有用了。”
小建的态度却是这样的：“我爸让我给那个老板去洗菜，我说我不去，我说过两天我去看那个老板，会不会真心实意地教我这门技术，到时候再说。”
这真有点南辕北辙，父亲的苦心，又一次被小建抛在了脑后，因为这，父子之间的关系越发的紧张。
一方面是儿子要独立，要自己走自己的路，反感父亲的安排，另一方面，父亲给自己的孩子设计未来，并且让他好好做事，不要犯错。
长期的争吵和对立竟然让小建有些恨自己的父亲，他这样说他对父亲的那种复杂感情：“说真的，我恨他的也有，不恨他也有，恨他恨什么呢，就是因为他不能让我去做一点事，什么事都帮我铺好路来，就说让我走他的影子。”
父子之间就这样因为观念不同产生了很深的矛盾，而让小建感到欣慰的是，他的母亲对他还是十分偏爱，总是在他父亲管教他的时候出来劝阻，就这样，夫妻俩因为孩子的教育总是吵个不停，终于有一天，小建的母亲在再一次和小建的父亲吵架后，赌气跑到了广州的姐姐家。
小建的母亲平时对小建非常溺爱，小建也非常依赖母亲，而母亲的出走让小建感到非常愤怒，他认为这一切都是父亲的错，是父亲逼走了母亲，因此和父亲的关系也越来越紧张。２０１０年５月，想念母亲的小建向父亲要钱，说要去广州接母亲回来，然而，小建的父亲却并没有相信小建的说辞。
于是，为了接母亲，小建又和父亲闹起了矛盾。
小建的说法是这样的：“我就给我爸说，让他给我路费我过去接妈妈，或者是汇钱过去，他不肯，我去跟我朋友借，也借不到，我觉得他把我的路给断了。”
小建的父亲认为离家出走的母亲要想回来是有办法的，母亲可以和自己妹妹借钱回来。他认为儿子又要骗钱去上网，就没有给儿子钱，没有想到，这样做竟然刺激了小建。
爱他的母亲不在身边，不理解的父亲还怀疑他，小建觉得这样很没有意思，小建想了很多很多，这个偏激的孩子竟然想到了死。无人开导的小建越想就往死胡同里走，他把父亲的说辞当成了推脱，他觉得父亲故意和自己过不去，他要毁掉这个家，于是他想到了去抢劫犯罪，让父亲痛苦一生。
作出这个决定，小建振振有词：“可以这样说，我没有对不起我的父母，是他们对不起我。”而且小建说干就干，真的做出了行动。
２０１０年１０月３日午夜，寻找作案目标的小建在街上溜达的时候，正好碰到了与男朋友吵架逃出来的王丽丽，于是案件就这样发生了。作案后，小建将王丽丽拖到一百米开外的废弃泥塘，然后回家换了一身衣服，连夜坐上了去广州的火车，去看望母亲，在车上他跟父亲通了一个电话。
小建就很简单地说了一句：“爸，我杀人了。”
小建父亲当时听到一下子就蒙了，好久没有回过神来，小建就又跟他说了一句：“帮我把血衣扔了。”
听到儿子杀人了，小建的父亲吓坏了，他叮嘱儿子不要回家，并赶到家中，一把火把儿子的血衣烧了，帮助儿子将杀人案中最重要的证据销毁了，也因此触犯了刑法。小建终于达到了自己的目的，他终于毁了自己，也毁了这个家。
２０１０年１１月５日，小建以故意杀人罪被移送至江西省上饶市人民检察院审查起诉。２０１０年１２月２５日，小建被江西省上饶市中级人民法院以故意杀人罪判处有期徒刑十五年。小建的父亲因为包庇罪被判处有期徒刑一年。
面对这样的结果，被关在看守所的小建终于有了忏悔之意，他有些动情地流泪：“说真的，他进来也是因为我，也是我连累了他，如果不是我连累了他的话，他现在在家里好好的。至少不是像现在这样。”
此时后悔，为之已晚，而小健的父亲直到现在也不明白自己错在了哪里？小建的父亲一片迷茫：“管严也犯错，不管严也犯错，我都不知道怎么做家长了，闹不懂了。”
面对这样的迷惘，我们请来了专家支招，专家告诉大家，在教育中，有的家长望子成龙、望女成凤心切，急于求成，只从主观愿望出发，把孩子看成小大人，要求孩子这样那样，过高的要求致使孩子难以接受，就会逐渐产生厌倦情绪。而对此，家长却一味埋怨孩子不理解家长苦心，甚至施加打骂这样的粗暴教育，这样做的结果就像拔苗助长一样，不仅不奏效，往往事与愿违。
其实，小建案件仅仅是一个缩影，近些年来，未成年人报复家庭激情犯罪的案例时有发生。像小建父亲这样的家长还有很多很多：
２０１１年１月，重庆１９岁的女学生嫌父母管教太严，逃课吸毒报复家人。
２０１１年４月，江西省湘潭市４名未成年人绑架私家车主勒索赎金，只因为父母平时对他们疏于管教。
２０１１年５月，广西玉林市一名１８岁的网瘾青年持刀抢劫学生获刑拘，称为报复父母。
专家为此特别告诫我们家长，在和孩子的谈话中，如果孩子的意见和自己有冲突时，千万不要失去控制大吼大叫，应该冷静地分析一下孩子的意见是否正确。如果正确的要给予支持，如果是错误的，家长应该在商讨的气氛中给孩子分析，切记不要一味地否定孩子的意见，不然会使孩子养成沉默寡言的孤僻性格。
在这个日新月异的时代，我们做家长的真的要好好学习，要和孩子平等的交流，像朋友似地谈心，让孩子对你敞开心扉，互相理解。让整个家庭都有爱和鼓励，充满民主和平等，这样的家庭才会给孩子传递正能量。
