上任①
轻松上任心舒畅，科学管理紧跟上。
教研培训一齐抓，千方百计提质量。
夜以继日工作忙，教师队伍素质强。
教学成果不断出，学校一片新景象。
退休谣
育人相投利农村②，转眼已过十几春。
两鬓染霜人已老，乐在回家抱爱孙。
注：①上任，指任命为济南市石化技校副校长。②利农村，指位于山东大学西门南侧的利农庄私立中学旧校址，是石化技校建校校址。
一、初进石化技校
刚成立的石化技校坐落在山东大学新校西门的南侧，文史楼的西墙外。校舍是临时租赁的利农庄的房子， 是刚下马的民办利农中学的旧址。一个几亩地的校园，三排平房，后两排房子中间有一个篮球场。这一带我太熟悉了，原来这是山大征过的土地。大学时代在校六年我就一直住在山大西门北侧的第一座学生宿舍楼内。楼前的空地我们经常在那里锻炼身体，打拳、撮排球、做操等等。二十多年后又来到这里，感到特别亲切。
我报到的那天，学校仅有四个人，李文敬校长、宋德山副校长、刘会计和鞠老师（办事员）。我是第一个报到的教师，下午又来了一个刚毕业的女大学生田爱杰（现已经是教授）。民办利农中学下马时留下了四位老教师，石化技校决定继续聘他们任教。这四位教师是：教语文的李长秀、教政治的赵西园（已故）、教数学的董老师和教物理的任老师。他们都是退休老教师，都有多年的教学实践和丰富的教学经验。不久又从化工系统调来了教机械视图的孙玫老师和教外语的郭光萍老师，还从平阴调来了教体育的韩老师，又找了一个打字员小李，学校就开学了。
一九八八年，学校只招了两个班，一个化工工艺，一个化工机械。开学典礼那天省市化工系统的有关领导都坐在主席台上，李校长讲话，我作为教师代表讲话，还有学生代表讲话。之后，市化工局长讲话，省化工厅教育处张处长讲话。只有百余名学生的开学典礼，却搞得十分隆重。台上的领导比台下的教师要多。
我想，历城五中（历城中学已改称历城五中）的教职工人数也比这个学校的学生数多。我还第一次见规模这么小的中技学校。但是又一想，自己不就是图清静吗？这多好啊！只教两个班的数学课，这对我来讲是多么轻松愉快的事情！
我所在的办公室是一个全科办公室，全校的老师都在这里办公。在这个办公室里，除了退休老教师，几乎全是年轻女教师，老的少的都对我十分尊重。这就是我期望得到的和谐愉快的工作环境。大家有说有笑，这比我在历城五中的校长办公室一个人坐着舒服自在多了。
我虽然是学数学的，但是对文学也比较感兴趣。现在工作单一了，时间也充裕了，我很愿意听李长秀老师讲一些文学知识或历史故事。李老师是解放初期的大学生，知识渊博，谈古论今引人入胜。赵老师是北园中学的老教导主任，退休前夕任副校长。我在县教育局工作时，北园中学还属于历城县管辖，曾去他那里听过课，有一面之交，我们时常交谈历城教育上的一些故友和往事。与年轻教师谈谈家长里短和教学上的事也挺开心。
孙老师人长得俊俏，又爱好文娱，课外活动就带领大家在室外跳中老年迪斯科“春兰”。开始我不好意思参加，心想：“我都快五十岁的人了，跟一群年轻女老师混在一起跳舞多不好意思！”他们像对待长辈一样看待我，热情地硬拉着我去活动，我也就顺从了。大家站成一排，随着美妙动听的乐曲舞动起来。你听，音乐声婉转悠扬；你看，她们的舞蹈动作婀娜多姿。大家翩翩起舞，让人感到十分开心快乐！既欣赏着音乐又锻炼着身体何乐而不为？也就是从这个时候开始，我养成了跳广场舞的习惯，特别是退休之后，天天去百花公园，沐浴晨曦，伴随着欢快的乐曲，翩翩起舞，心情舒畅，悠然自得。我真得感谢她们对我的带动和影响，让我找到了一条锻炼身心的好途径。
开学初，两位校长曾经动员我负责教导处的工作，被我宛然谢绝了。我说：“我这个人不适合当干部，所以才辞掉校长职务来教书的。假若是想当干部，我就不会来这儿了。”领导也没有勉强我，就让济南七中退休的董老师负责教导处的工作。
董老师数学教师身份，处事稳重，办事认真。但是，退休前没有搞过教学和学生管理工作。对学生的管理和教育缺乏实践经验，又加上招生时照顾了一些本系统的子女。这些被照顾的子女学习基础很差，有的品德修养也差。刚开学，因为学生来自全市，他们之间相互还不熟悉，又是来到一个新环境，因此，还比较守规矩，教学秩序还是不错的。可是，过了不到半年，学校开始出现了打架斗殴的现象。家住化工厂的一位学生竟然带着铁棍来校上学，打架打得头破血流，被学校开除了学籍。还有一位家住化肥厂的学生，是我老邻居家的孩子，上学时书包里带着菜刀，声称被打时准备自卫。这位学生也因四门学科学习成绩不合格而被劝退。
更离奇的是，有几个学生与打字员小李串通一气，打探期末考试卷的印刷情况。有一天放学，他们都没有回家，夜里潜入山东大学校园，等到半夜爬墙进入技校。撬开打字室的窗户，爬进去，用手电照明抄写试题。他们几个同学本来学习基础就差，又不努力学习。尽管偷到了考试题，可是基本上都不会做。于是，不得已就在班里问这个同学，又问那个同学。考试过后，同学们一致向学校反映考试题泄漏了。学校领导只好亲自出面调查处理此事。
李宋两位校长为了加强学生管理，想到我在普教工作多年，又当过校长，肯定有一定的管理经验。于是，李、宋两位校长亲自到我家做我的思想工作，动员我负责教导处的工作。我从内心里就不愿再做管理工作，可是他们再三动员我。特别是宋校长，动情地说：“老郭，你来石化技校，兄弟们对你怎么样？没亏待过你吧！还是兄弟们在一起干吧。”领导再三动员，再不干就有点不识抬举了。我说：“我可以负责教导处的工作，干两年带带年轻教师。可是，不能任命为教导主任了。”谁知，这一干就又上套了，一年后局里下文又任命我为副校长，负责教学和学生管理工作。
二、“上推下卸”的副校长
上任的那天，学校已经搬到五里牌坊那一带的丁字山路上去了，学校规模也大了一些，占地五十多亩，教职员工也多了。我在就职讲话中开玩笑地说：“我的工作方法就是：‘上推下卸，指手划脚。’什么意思呢？上推，就是责任推给上级领导；下卸，就是任务下达给科室；指手画脚，就是我只是动嘴说说，大家一起去干活。”斗得大家哄堂大笑。
说是说，做是做，我这个人一向做事认真，责任心很强。在校长的领导下，我借鉴兄弟学校的经验，指导教务科和学生管理科逐步完善了管理制度。每天都到各班去转转，看看办公会上安排的事落实了没有。学校的教学和学生管理开始逐步走上了正轨。
学校教学质量的提高，关键在于教师队伍的素质。当时学校的教师，除了从企业调来的技术人员，几乎全是近几年的毕业的大学生，师范大学毕业的很少。他们既缺少教育理论又缺乏教学实践经验，好像我当年刚参加工作时的状态差不多。
抓教学质量的提高，关键是要提高教师素质。怎样迅速提高我校教师队伍的素质和教学水平呢？我采取了三项措施：一是对教师进行量化考评；二是大力开展教学研究活动；三是亲自搞教学技能讲座。新官上印三把火，这个阶段我最忙碌。上班时间听课、备课、讲课，处理事务。每个周一的课外活动给全体教师搞一次教学讲座，每晚备课、写讲稿到深夜。这个阶段学校教学工作搞得十分活跃。有的老师反映，我搞的讲座内容对年轻教师非常适用，最好把他整理成一本书。我觉得也是这样，这是我参加工作以来自学、实践的亲身体会，不是东拼西凑的空洞理论。
我想，我都五十岁了，教了二十多年书，也该总结点成果了。既然我写的论文能够发表，也不妨写本书试试。这也算我年过半百的纪念吧。于是，我在讲稿的基础上，结合相关资料，每天夜里推敲琢磨，一直纂写到深夜。功夫不负有心人，终于在年末编写完成。那时写书，可不像现在这么方便，资料需要到处查找，文字需要翻阅字典，文章修改需要剪剪贴贴。要是现在写那本书，查资料，可以上网；查字词，一点就是；修改文章，删除、复制就几秒钟。效率多高呀！一年的心血，我看现在用不了一个月就能完成。网络，提高了工作效率，促进了社会各行各业的发展的。
书写完了，出版社能给出版么？找哪家出版社好呢？我带着书稿先找到济南出版社，一问吓了我一跳，若能审批合格，书号费就是七千元。那时我的工资每月还不足三百元，两年不吃不喝还不够书号钱，怎么出得起书呢？我想放弃，但是又不甘心，不能白白浪费一年的心血啊！我想换一家出版社或许还便宜些。
经人介绍得知，石油大学出版社的出版管理费便宜一些。于是我借出差的机会，把书稿和出版申请送到了石油大学出版社。等了几个月后，山东出版署的批复终于下来了，同意出版我编著的《实用教学概论》，出版管理费是五千元。
当时我的两个孩子，一个上大学，一个上高中，还要赡养老母亲，家庭经济不太宽余，根本就没有存款。怎么办？我分别找到化工局教育处代处长和学校宋校长，反映我出书的愿望和困难，争取他们的支持和帮助。
他们对我出书都很赞赏，表示大力支持。学校领导研究决定，出版经费先由学校垫支，每月从我的工资扣还五十元，书卖出后还款。倘若卖不出去，再由局教育处和学校一起来处理。为了节约出版开支，我谢绝了由出版社的印刷厂印刷的要求。又找到我原所在单位历城五中的“济南历城教育印刷厂”廉价印刷。就这样，总算出版了自己的专著。
这几年是我人生道路上的第三个鼎盛时期，连年被评为市化工系统的先进工作者，一九九四年获得‘济南市优秀共产党员’光荣称号。
教师队伍的素质提高了，讲课的基本技能都掌握了，学校的教学质量也明显提高了。为了进一步把教学研究推向前进，我仔细地推敲了赵西园老师介绍给学校的，一份关于单元达标教学的教改经验材料。我发现，其理论来源于美国的布鲁姆，其要点是寻求适合学生的教学，其目标是面对全体学生，全面提高教学质量。经我进一步了解，这是省教科所所长李建刚（青岛一中校友）直接搞得的科研项目，已经取得了明显的实验效果。我觉得，这种教学模式，对于文化基础较差的职业教育而言，学生更适合一些。于是，我征得宋校长的同意，决定在我校进行试验和推广。
教改实验得到了宋校长的大力支持，他的工作作风就是雷厉风行。学校决定搞教改实验不久，他亲自带领全体教师到泰安垛庄中学去学习，参观学校的教改成果展室，听课，听学校领导人介绍教改经验。我发现，这所学校的确贯彻了布卢姆的教育理念，教学效果也十分明显。
通过参观学习，激发了教师们的教改热情。为了配合教改，校学管理也作了相应改变。教案格式要求全校统一，主要项目都要求填写。如，教学目标、师生双边活动、反馈补偿等等教学步骤缺一不可。评教评学也要以单元达标要求为标准。很快，全校就展开了轰轰烈烈地教改试验活动。
为了促进教改的进展，学校展开了全面听课的评教评学活动。结合教师的考核，进行了量化打分。
有一份耕耘，就有一份收获。青年教师写的论文开始在华东化工系统的教学研讨会上获得二、三等奖。有的教师开始在杂志上发表论文。我作为教学校长身先士卒，多次在杂志上发表论文，在华东化工教学研讨会上先后获过一、二、三等奖，在全国中职教育论文评比中，我一次获得一、二等两个奖项。宋校长曾经对我说过，是金子放到哪里都会发光。宋校长知人善任，学校工作蒸蒸日上。
