三、教学是需要研究的
新房住上没多久，我的心情就变啦。按一般规律，我住的这套新房应该分配给时任教师进修学校的刘副校长。因为他年龄比我大，资格比我老。当教育局领导把新房的钥匙递到我的手里时，我心里激动不已，再三表示对领导的谢意，深深地给局领导鞠了一躬。当我拿着钥匙走出教育局的大门，心里突然觉得纳闷：“我又没有申请要新房，这么多申请要新房的同事，怎么就偏偏把新房分给了我呢？”
我拿着新房钥匙刚回到学校，就遇见到了年长的王老师。我兴奋地把这好消息告诉了他。并征求他的意见说：“你看，新房是否让给刘校长，我去住刘校长在县招待所那两间住房？”王老师用奇怪的眼神看着我，慢条斯理地说：“老郭呀，你怎么这么傻呀？在农村亲兄弟为了争房子，有的都打得头破血流。这是领导特意照顾你，才分配给你的，又不是你抢来的。你让什么？别傻了，夜长梦多，就赶紧搬家吧！听我的，没错。”我想：“王老师讲得也有些道理。倘若我把新房让出去，日后怎么再好意思开口向领导要房？”
第二天，济南化肥厂和我代课的驻军营地各派出了一辆卡车帮我搬到了新家。据说，刘副校长夫人听说我搬进了新房，到教育局领导那里大闹了一场，还说我是“半路里杀出一个程咬金来。”她真的是误会我了！我只是向领导提出过要求调走，根本没有申请过要新房。是领导特意照顾了我，新房不是我争来的。这事让我哑巴吃黄连，有口难言，只好采取了沉默和回避的态度。其实，刘副校长夫人是小学教师，为人还是不错的。有一年，我带着郭士进上小学时，在县招待所与她家住邻居。他对我多有关照，郭士进也时常跑到她家去玩耍。
本来，刘副校长对我十分关心、照顾和器重。他曾经带领教师进修学校的全体教师，来到化肥厂宿舍，亲自和泥垒墙，在我家的外墙上给我盖了一间厨房。另外，每次我们外出上课，他经常买菜做饭，为我们改善生活。这样的好领导确实让我敬佩。可惜的是，他与局领导关系搞得太僵，不到退休年龄就自己“内退”了，那时还没有“内退”这一说。我觉得，刘校长性格直爽，心直口快，有事业心，还是一位值得尊敬的人。
我住上新房之后，不知为什么与他的关系紧张了起来。在工作上开始发生一些摩擦现象。我自尊心太强，受不了这种思想压抑，便去找教育局党委，请求辞掉教导主任职务，在学校教书。不久，教育局党委就下文又把我任命为局教研室主任，又调回到了教育局。
任教研室主任那两年，我主要做了仨件事情。一是抓点带面开展全县的教研活动；二是抓高中升学率；三是在住房分配上，具体落实了党的知识分子政策。
我上任时，历城县的教学质量正在上升的起步阶段，高中的升学率还很低，全县那么多高中，高考本科上线只有二十几人。面对这个现实，怎么改变这个现状呢？历城的教师队伍质量并不比烟台的差多少，为什么人家一个县升大学的人数是咱的十几倍呢？
通过反复思考，我决定幼儿教育和小学的教研活动由副主任去抓，我专抓中学的教研活动。要求中学教研员每个人都要有挂钩的教改实验学校和教改实验项目，并且要与山师大相应学科的教授联系，请他们定期来历城县指导工作。
对于高三的复习迎考工作，我们决定学习、借鉴烟台教研室的经验。引进他们的高考训练题，运用他们的训练方法，训练我们的学生。为此，我先通过熟人关系取得了与烟台教研室的联系，然后我带领中学组全体成员去烟台、潍坊“一对一”地学习他们的迎高考训练学生的经验。在烟台教研室我们进行了学科对口学习，并且提前订购了他们的复习资料。（没有熟人关系，他们的复习资料是不外传的。）然后又到威海去转了一圈，放松心情，游山逛水。返回来又到了安丘一中，听取了他们的高考复习经验。
至今我还记得，他们的经验可概括为五个字，就是：“苦干加实干”。指导思想是“三上”，领导“靠”上，教师“拼”上，学生“豁”上。实际上就是，领导、教师、学生一起苦干。他们的基本做法就是，以“本”为本，以“纲”为纲，以套题训练方式，查缺补漏，步步落实。本，就是课本；纲，就是教学大纲。学习回来之后，我走到哪里就把他们的经验介绍到哪里。
看来，由于采取了这些措施，高考升学率突飞猛进，连年翻番。本科上线人数由二十几人，两年上升到八十多人，而且后劲不减。
在初中我们按市里的教改精神，提出了“大面积提高教学质量”的口号，要求各中学以现代教育理论为指南，以教研促教学，全面提高教育教学质量。由于历城县的教研活动开展得比较活跃，作为“三县一郊”（历城县、章丘县、长清县和郊区）的典型，市教研室让我们总结了开展教研活动的经验：“全面开展教研活动，大面积提高教学质量”。在全市召开的教学改革经验交流大会上作了书面交流。
历城县教研室的教研员的素质是比较高的，全部是从全县选拔的出类拔萃的教学骨干教师。中学教研员全是大学本科毕业生，其中还有一名研究生。他们曾在历城一中亲自送过两届高中毕业班，在全市教育系统有一定的威望。
在中学组我是比较年轻的。尽管我是他们的领导，我还是把自己当成他们的朋友。业务上的事充分听取他们的意见，谨慎处事，平等协商。在具体落实知识分子政策方面，在教研室我做了两件好事。一是分房，二是照顾癌症患者董洪儒老师。
在我任职期间，教育局落成了一座新宿舍楼，局党委任命我为分房领导小组的组长。这为我具体落实党的知识分子政策提供了有利条件。在讨论分房条件时，我主张尽量向“学历”、“先进”、“教龄”方面倾斜。局领导已有住房，一律排除在分房成员之外。这样一来，教研室的老同志们就顺理成章地全部解决了住房问题。顺便说一句，教师进修学校的刘副校长和老教师们也同时住进了新房。
另一件事就是，在我上任不久，教研员董洪儒老师查出患了淋巴癌。中午，我刚吃完饭，董洪儒老师敲开了我家的门。他脸色苍白情绪低落，说：“郭主任，我在中医院刚看了病，倪大夫说，让我的领导去一趟。”我家与县中医院很近，出门过马路就是。我陪他下楼走进中医院，见到了倪大夫。倪大夫把我叫到一边悄悄地说：“他得的是淋巴癌，已是晚期，千万不能让他本人知道。要抓紧动手术，还能多活两天。”听到这样的消息，我如五雷轰顶，既惊恐又悲痛，董老师他只比我大六岁啊！怎么会得这种病呢？我压抑着自己的感情，回头对董老师说：“倪大夫叫我来没有别的意思，你的肠胃不好，咱中医院条件差，他建议转到大医院进一步检查一下。你先回家休息等着，我给你联系。”
我慌慌张张地骑车来到教育局党委，含泪诉说了董老师的病情。党委张书记很平静地说：“淋巴癌一扩散就是全身，没办法治。到省立医院再复查一下，看看医生的意见再说。”
董洪儒老师，河北人，化学教研员。他性格直爽，业务水平高。自从我调入教研室之后，见了我时常牢骚满腹。他说：“你多有福气！这么年轻，什么都有了。入党、提干、住房……”，他总觉得自己在历城教育工作上出了不少力，也有不少贡献。可是入党、提干和分房都没有他的份，心里很不平衡。我曾经几次劝导他说：“一个人有一个人的境遇。有些事情是凭机遇的，是不以个人的意志而转移的。事物长宜放眼量，要把眼光放远大一些，心胸要宽阔一些。这样才有利于身心健康。知识分子的处境一定会越来越好的，困难会逐步解决的。”谁知，教育局第一座宿舍楼还未落成，董老师却得了不治之症。这多么让人惋惜和痛心啊！
我亲自陪董老师到省立医院去检查，给他办理了住院手续。动手术之后，当夜他家里没有陪人，我陪了他整整一夜，然后安排教研室中学组的同志轮流看护他。其实，董老师的病不该动手术了。开刀一看，全是癌了，又接着缝合了，只有等死了。为了不影响教研室的日常工作，日后又把他转到了“东关医院”，最后转到了历城中医院。这期间，我和同事经常去探望他，他骨瘦如柴，皮包骨头，看样子支撑不下去了。教育局分给了他一套新房，我陪同局长亲自把新房的钥匙交到了他的手里。遗憾的是，他拿到新房钥匙的当夜就“走”了。年仅48岁的知识分子中年早逝，提前离开了人间，多么让人心痛！
四、老大考进济南一中
搬家来洪家楼之前，郭士伟在化肥厂子弟小学读五年级。离中考只有一年了，学习成绩还是一般。我心急火燎一筹莫展，一心想好好地抓一抓他的学习。可是，下班后从洪家楼骑车回到家里，常常发现郭士伟、郭士进和赵丽莉、赵小斌（郭士伟的姨家表妹、表弟）一起在外面玩耍。这使我火冒三丈，拉到家里就是一顿训斥。苦口婆心地反复给郭士伟讲道理。
每当我教训他时，他就低着头闭着嘴一言不发。这使我无计可施，气急败坏地抓过来就想揍他。他竟然丝毫没有畏惧感，自己还将屁股扒出来让我打。这让我火上浇油，气不过就要动手。每当我动手打他时，玉梅就吓得脸色苍白，赶紧把他搂在自己的怀里护着他，为他求情。看着孩子哭哭啼啼的样子，我心里也十分难受。不管孩子吧，怕耽误了他的前程；教育他吧，他又不听；揍他吧，他又不怕，过后还心痛。怎么办？昔孟母，择邻处。环境对一个人的成长起着很大的作用。我急切盼望摆脱这种对孩子成长不良的环境，在洪家楼有个家。
现在，终于在洪家楼有家了。我高高兴兴地把郭士伟转进了历城洪家楼小学。正巧遇到了我的学生房本兰老师，她正好送毕业班，教语文课。这使我喜出望外，我与她详细地交谈了郭士伟的学习状况。希望她能把郭士伟的语文成绩抓上去，我协助数学老师把数学成绩抓上去，力争把孩子送进省重点中学。那时，省重点中学都是完全中学，既有高中，也有初中。
师生情谊深。房本兰老师没有让我失望，她重点辅导郭士伟，指导他天天写日记。我天天检查他的数学作业，把出错的原因彻底搞清楚。环境改变了，郭士伟也知道用功了。就这样，郭士伟的学习成绩突飞猛进迅速提高，由班内中游跃进到前三名，下学期被分到了重点班。在重点班又由中游跃进到了前几名。尽管我那时工作繁忙，家务繁重，但是看到孩子的健康成长，心里有难以言表的愉悦。
家住在洪家楼，环境条件好了。当时洪家楼地处城郊，下楼出东门不远就是菜地，视野宽阔，空气清新。住上新房子大人孩子心里都乐滋滋的，干什么事情也觉得有兴致。早上，我带着郭士伟顺着马路跑跑步，背背课文，或者随意问他个数学问题，一边玩，一边训练他的思维能力。父子沐浴在晨曦里，真是其乐无穷。
环境对一个人的成长的影响是很大的。自从移居洪家楼，郭士伟变了，变得懂事了，变得学习努力了，变得聪明了，我们的父子关心也变得和谐亲切了。儿童的成长需要有一个好的环境，需要亲情的滋养和鼓励。同样都是很聪明的孩子，我原邻居家的孩子由于一直在化肥厂职工宿舍那个环境里长大，大多数孩子都没有打好学习基础，考上个技校，就算不错的了。
那时，省重点中学招生是全市统考。若按当年全市小学毕业生人数计算，省重点中学录取率只有百分之一。历城洪家楼小学的前身是山大附小，教学质量一直是不错的。天道酬勤，有一份努力，就有一份收获。在学校老师的精心培育之下，郭士伟通过一年的努力奋斗，终于如愿以赏考进了济南一中。
郭士伟考上济南一中，在我心里，比我当年考取山东大学心里还要高兴。因为，我看到下一代的希望啦！
