第五部分   “责任重于泰山”

　　* 学校是民族复兴的希望，承担着培养人才，陶冶情操，传承文化，教科研究的重任；对学生的安全管理，心理疏导，健全人格的养成也有着不可推卸的责任。

　　* 学校又不是“一座孤立的岛屿”“封闭的象牙塔”，它与社会存在着千丝万缕的联系，可以说，它是一个特殊的小社会，是一个鲜活的“肌体”。如何才能是学校始终保持着安全、和谐、激情、向上，是学校管理者与广大师生不断探索的课题。

　　* 班主任每天管理着几十个学生，可能总习惯于从大局着想，但如果忽视了个别学生的心理感受，忽视个别学生的个体诉求，往往在不经意间伤害了这个学生。


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