【敬老月】李志敏：不忘初心再出发
我叫李志敏，出生于1943年，男，现年79岁，中共党员，中学高级教师职称。回顾过往一生，我感觉自己从20岁参加工作起到如今的59年里，就一直是一名与关心下一代相关的“老关工人。”本人自1963年中师毕业至2005年退休42年间，先后担任过小学教师25年、北航附小校长17年、兼任北航关工委委员11年，一直在小学里从事关心少年儿童的教育工作。自退休至今的这17年里，我又一直受聘担任北航关工委委员，并在小学教育、少年军校两个全国性专业指导机构及北航离退休工作处任职多年，继续关心协助开展了多方面的关心下一代教育活动。这里，我谨对自己退休后参与组织关心下一代的主要工作与大家分享。
一、依托校外两个专业教育机构工作多年，积极为促进全国中小学青少年健康成长贡献力量
我退休后，被作为资深的小学校长及小学少年军校校长，曾在全国小学教育专业委员会工作8年，同时也一直在全国中小学少年军校活动管理机构工作至今。这两个部门都属于全国性教育工作团体，其宗旨是全面贯彻党和国家的教育方针，团结和组织全国基础教育工作者，研究相关教育的理论和实际问题，为推动教育的改革和提高教育质量做好服务。
我在其中担负的主要职责，一是文案工作，包括活动策划、文件起草、课题研究、论文评审等方方面面；二是必要的下校考察和观摩研讨。努力为落实两部门各自工作要求，促进全国中小学关心下一代健康成长事业贡献了一份力量。 
这里，我只重点谈一谈对于自己参与组织的、大家不很熟悉的少年军校工作的一些认识和体会。
中国的少年军校活动兴起于上世纪八十年代。《中华人民共和国国防教育法》明确规定，“有条件的小学和初级中学可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。”而少年军校活动也正是贯彻国防教育法，以“三热爱 ”（爱党、爱国、爱军）教育为核心，以国防教育为主题，辅以作风纪律培养、体能技能锻炼、行为习惯养成的综合素质教育的一种特殊教育活动，曾受到党和国家与老一辈革命家的高度重视和支持；除了全国数万所基层中小学少年军校组织数千万青少年各自开展的经常性教育活动外，中国少年军校领导管理部门也组织开展过多次全国少年军校检阅式和下一代国防教育成果展以及“英雄进校园”等大型活动。其中，学习解放军的光荣革命传统、加强青少年理想信念教育，就一直是开展全国中小学少年军校活动的最重要内容之一。
为此，我曾奉命到聊城、包头、成都、无锡、怀化等地区，做过数次中小学少年军校活动的调研视导工作。其中，尤其难忘的是，自2016年11月27日起用一周多的时间，作为当时已经73岁的我，还曾专程与老山一级战斗英雄史光柱等英模和将军一起，参与策划组织了一次奔赴云南老山教育基地、祭奠英雄烈士、传承红色基因的主题教育活动；同110多名各地中小学少年军校师生一道，经昆明到开元观摩当地中小学少年军校汇报展演、到麻栗坡参加老山少年军校成立揭牌仪式、最后登上了慕名已久的当年老山主峰阵地……
返回途中，我们一行又下山参观了麻栗坡老山作战纪念馆，瞻仰了麻栗坡烈士陵园。大家面向陵园庄严宣誓，集体诵读了我参与编写的缅怀诗篇《致敬历史、致敬英烈》；深情表达了要永远铭记老山作战英模们的丰功伟绩，传承老山精神，争做堪当民族复兴大任时代新人的意志决心。
实践证明，这些实地考察和主题教育活动虽然辛苦，但却给经历了亲身体验的我和青少年师生们的思想心灵留下终生难以磨灭的烙印，同时也是开展关心下一代工作的又一次有益尝试与活动案例。
二、发挥二级关工委作用、开展老中少“三双关”活动，帮助小学生系好人生第一粒扣子刻苦学习，为长大报效国家打好思想基础
退休以来，北航成立二级关工委组织后，我又作为兼任的小学部关工委分会副主任，主动与小学部研讨合作，尝试探索开展了“老少三双关”系列品牌活动，曾组织六一节前后退休老师与小学生间的“老少相互关爱、同心共筑中国梦”、五四青年节前后退休老师与青年教师间的“老青相互关爱、忠诚党的教育事业”和七一前后退休支部干部党员与小学中年党员干部及领导班子间的“老中相互关爱、坚定理想信念”等关心下一代系列主题教育活动；认真落实了习近平总书记提出的要高度重视老同志在“教育、引导、关爱、保护”青少年方面的独特优势和对于下一代健康成长的重要作用，要关心和支持更多老同志参加关心下一代工作，要让他们在时代的舞台上老有所为、发光发热，作出新的更大贡献等一系列重要指示精神，取得了比较好的实际效果。
例如，2018年4月13日我参与策划组织的退休老教师与小学四年级2班学生联合开展的“幸福都是奋斗出来的”主题中队会即是如此。当时，附小部分退休教师与党员、该班学生家长、全校班主任辅导员老师和实验学校领导以及中学部小学部领导与特邀专家都莅临出席观摩。
这次活动的背景依据，主要是习近平主席在当年新年献词中提出的“幸福都是奋斗出来的”和3月20日在十三届全国人大一次会议上提出的“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结，共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐”的重要思想论述。
为了帮助小学生深入浅出地学习理解习近平总书记的重要讲话精神，从小系好人生第一粒扣子、树立刻苦学习长大报效国家的志向，经过小学关工委分会和老师同学们的精心筹划准备，“幸福都是奋斗出来的”主题中队会当天如期举行。
队会在学生向退休老教师敬献红领巾和举行出旗唱队歌仪式后，先由学生各小队分为“在学习中收获幸福”、“在创造中体验幸福”、“在奉献中享受幸福”三个单元汇报了自己平时在学习、创造、奉献经历中对“幸福都是奋斗出来的”感悟体会；随即在“老一辈的奋斗故事”单元中，又由73岁的王友竹、81岁的唐木兰、94岁的陈秀祖三位老教师分别向孩子们讲述了自己退休前献身教育事业、退休后仍然老有所为发挥正能量的奋斗事迹和幸福感受，受到了孩子们的热烈欢迎；然后，三位老师和同学们又一起集体朗诵了我参与创作的一首诗歌《我奋斗、我快乐》。诗歌结束语说道：“让我们老少同心，相互关爱，携手奋斗，努力开拓！”
接着，在热烈的掌声中，为这次活动付出了辛劳的班主任辅导员慕容丽老师作了总结发言，并感谢退休老师对孩子们的关爱之情。
队会最后在同学们“幸福不会从天降”的歌声和“时刻准备着”的宣誓中圆满结束。
该活动受到了与会各方面嘉宾的好评；特邀校外教育专家现场发言，认为本队会寓意深刻、活动形式新颖、老少携手感人，一致同意评为学校本届展评的优秀主题中队会。
三、创新工作方式，参与组织开展北航大学生采访老同志口述历史赓续精神主题教育活动
2018年7月10日，我当选为北航离退休教职工党委委员，负责分担宣传思想工作；于是，立足守正创新，坚持目标导向，充分依托党和国家及北航发展重要历史节点，进一步做好北航关心下一代思想政治工作，连续几年开展大学生采访老同志口述人生奋斗事迹、传承北航精神活动，也就成为了我们离退休教职工党委和我个人深化宣传思想工作的题中应有之义和又一项重要内容。
通过几年来参与组织推进的北航“大学生采访老同志口述历史主题教育活动”，使我更加深刻体会到，传承是是对历史的最好致敬。但历史归根到底是要由历史的亲历者和见证人来书写的；如果历史都由后人来写，没有亲历者和见证人留下的第一手事实为佐证，就难免会有主观判断抑或杜撰遗失的成分，从而影响其应有作用的显现。因此，近年来社会上兴起的后人采访前人口述历史的活动，通过对健在的历史亲历者和见证人的访谈，记录留存于受访者脑海中的历史记忆，就是一种更为真实、值得格外珍视的历史素材和新型教育传承形式。同样的，北航离退休老同志作为每年都拥有3000多人的一个特殊群体，也承担着北航特殊使命的自觉践行者、记录者和传承者角色，其口述历史活动必然也会具有上述的特殊教育作用和功能，其留存的历史记忆对于北航后来人、乃至中国的空天事业来说也就愈发弥足珍贵。
与此同步，这项双方互动的活动对于作为采访者的北航大学生群体方面来说，无异于是又收获了一部部鲜活的历史教科书和又树立了一位位真切感人的学习榜样，受到了一般单向的读书、“说教”所不及的深刻影响和感化作用。毫无疑问，开展大学生采访老同志口述历史主题教育活动，也会有利于提高大学生的多方面综合素质。特别是通过他们亲身了解北航过去和现在发展经历过的往事片断和历史印记，致力于在传承中开拓创新，在守根铸魂中凝聚强大的前进动力，必将更有助于北航的血脉传承与文化延续，引领青年学生树立坚定的理想信仰。而且，还会有利于提高大学生开展社会调查、组织采访交流、善于总结提炼、学会听说读写等多方面的实际能力，进一步推动学校关心下一代工作开创了新的途径和局面。
功夫不负有心人。几年来的努力，还使这项活动取得了其他方面喜人的成果。由我作为编辑者之一，通过对上千人次的大学生采访和数百人次的老同志口述历史活动，而整理编辑出版和即将出版的系列丛书就有《信仰之光》《把一切献给党》《晚霞映红》《心中的赞歌》《北航印记》《乘风起航》等诸多书籍，按每本书35万字计算已有200余万字之多，成为了大学生读懂中国、读懂北航、读懂革命前辈的重要教材，也进一步彰显和弘扬了老青两代人、乃至我们老关工委工作者“忠诚敬业、相互关爱、务实创新、无私奉献”的精神。
作为一名“老关工人”，今后我还会牢记使命，继续为关心下一代的崇高事业尽心努力。
(北京市家庭建设促进会推荐）
