南关小学的记忆
南关小学是我参加工作时一所城关小学，也是我走进教育系统工作的开始。
一九八二年的三月初中旬，我退伍回乡按照政策规定，没有父母属于孤儿退伍回乡可投亲，我投奔哥哥，就被分配到哥哥工作的系统来到了教育。说实在的我是一个农民的后代，祖祖辈辈都是农民能分配到工作就心满意足了。况且还留在了城里，这是一个曾经想都不敢想的事情，当然首先要感谢党的好政策，其次要感谢哥哥的恩情。我最初来到南关小学给我的印象是，只有学校的北面有一堵半截子的土围墙，南北两栋破烂不堪的破草房。在北面的一栋草房里的西头有两间教室，是六年级教室。东头住着三户人家，都是镇内不同三所学校的老师。南面一栋草房子是一年到五年级的教室和中间一间房子里是老师的办公室，最西头是南关大队的大队部。学校南北两栋房子中间隔有六十七米的宽度和东西长有一百多米的空阔的空场地，就算是操场。这个操场里面东西有老百姓随意行走的马路和南北便道，牛马车和手扶拖拉机等等一系列车辆都可以在任何时间随便来往。学生们在课间活动时没有一点安全感。这就是当年的南关小学的外貌，室内的教学设施就不必去描述了。
来到南关小学是被学校领导要来教体育的老师，虽说我是退伍兵对一般的体育科目比较通熟，但是当老师教小学生的体育课那是两回事。教育教学还是要从头开始的，教师是应该受过专门学习和培训才可以上岗任教的，因为这个行业是属于专业很强的职业。我只是一个退伍兵，老百姓有句话说的好“老师这个行业是有能力的人不稀干，无能力的人干不了。”这句话说的非常贴切，实际就是这么回事，特别是小学老师更是如此。我这个退伍兵也没有受过专门的学习和培训，但是教体育中的队列和基本体育小科目还是没有问题，同时我可以在干中边学边干。就这样我开始了小学体育学科一年至六年的教育教学从师之教。
一至六年总共是六个班，每周每个班两节体育课，另外还有几节体活课，每周总共十八节课还不算多。学生对我这个新来的体育老师开始有些胆怯，因为我挺大个眼睛，一脸的严肃没有笑的时候。喊起口令声音很大，大家对我一时也摸不着头脑，有一次给五年级上体育课时，一位叫赵宝庆的男同学站在队列里老说话，我开始时只是没有点名字告诉他站队时不可以随便说话。这个学生没有听，我又连续两次告诫这个学生他还是不听，最后还喊起来了，没有办法我只能暂时停止队列的训练。将这个学生叫到队列外面叫他站一边去，不要干扰我正常上课，这回他不说话了也不喊了。我给学生讲完课后，叫大家解散自由活动，把说话的这个学生叫到了办公室，我和他谈起了为什么老说话？点了几次不但不改反而声音就更大了？我提出了这些问题，这个学生开始不回答。后来我还是继续的同他交谈，他最后说；“都说老师你很厉害，所以我就故意站队时说话，你没有指名说我，我就继续大声说话后来喊起来，看你把我咋样？看你能有多厉害？”
听了这个学生的话，我说我没有什么厉害之处，你想叫我怎么厉害呢？学生说；“老师你不是当兵回来的吗？你体育哪些方面厉害？如果老师你能做出来超过我我就服气。”看了这个小学五年的男孩子个子和我一般高和我提出了这个问题，我不得不深思啊。我说好你需要哪方面的？学生说长跑和其它选择一个科目，我说那咱俩先比长跑吧，就这样我们商定在操场上跑二十圈，谁要是坚持不到最后谁就输了。这对我来说不是事，我们俩就商定在第二天早上上课前比试一下。第二天早上他和我早早就来到学校，我们在限定的时间里开始了长跑。长跑对我们当兵的人来说就是小菜一碟，我们跑到第十二圈的时候他比我快了一圈半，到了第十七圈的时学生已经没有力气了，这个时候我正在劲头上不但超过了他，而且迅速冲刺到二十圈，等他到了二十圈时我已经跑到了二十三圈。学生说；“老师别跑了，我跑不过老师。”我说你不跑好好休息一下，你看我还可以跑的。比长跑这个学生服了，停下来之后，我又给这个学生打了一套军体拳。他看了后说；“老师以后体育课，我一定遵守纪律，再也不淘气了。”从那以后的体育课这个学生很守纪律，最后还当了体育班长。
这件事情给我触动很深，我感到教育学生不只能去对他们光喊和严厉批评，要用老师的言行举止去说服教育学生，才能赢得学生的信任更有说服力。这是学生在我刚刚参加教育教学工作中给我上了一堂很生动的一课，在以后的课堂上，没有再出现不遵守纪律的现象。那时的学校教室里夏天还好说，到了冬天烧一个砖炉子取暖，还算可以，但是灰尘很大值日生每天都要打扫几次卫生。那个时候的城镇学校和农村学校都是一个样子，因为其一是国家对教育的重视还相对来说不是投入太多，其二那个年代国家的各方面发展还没有那么富裕，所以各级政府也只能维持发展的现状。到了八五年，在县委县政府的亲历下南关小学和亚麻厂子弟小学合并扩建，这个时候南关小学迎来了翻天覆地的变化。南关小学的名字也使用终止了，扩建后改名字叫奋斗小学。
奋斗小学是根据在奋斗街而得名的，这个时候老师也增加了，由原来的十几个增加到二十几个，学生由一百多增加到三百多人。最大的变化是由草房变成了南北两栋大砖瓦房，建筑面积达到近一千多平方米，教室桌椅都装饰正规，各种体育设施配备齐全。我一个人的体育老师增加到三个，一切都变化很大，这个时期国家对教育高度重视，老师们也增加了工作的积极性和干劲。改建奋斗小学后几年，我还继续教体育科，后来我因工作需要被借调到其它部门工作很长时间，等我再回到奋斗小学时，就已经处于要黄了的时候，又在那里工作了一年多，这个学校就被县里宣布解散了。在南关小学和后来的奋斗小学，我先后在工作了九个年头，从艰苦奋斗的草房环境到有砖围墙校舍全部砖瓦化，我经历了翻天覆地的变化，也看到了祖国的飞速发展，学校每年都在大变化，教师地位被重视和提高。
如今的教师职业很叫人们所羡慕，从前的“臭老九”已经一去不复返了。现在的教师职业不是谁想当就能当的，这就是党和国家重视教育和教师地位提高的一个现实。如今的南关小学和奋斗小学校校区已经被几栋现代化的居民住宅小区所取代，南关小学只是留在我的记忆中。
