每一次遇见，皆为有缘

　　花开花谢，缘来缘去。缘分的路上，会与许多人相遇。有的遇见，如匆匆擦肩的过客，随风而去；有的遇见，似故人知己，铭记心海，难以忘记。在对的时间，遇见对的人，不一样的遇见，会让你心似花开，热情如火，让你澎湃的心海，如汹涌的波涛，潮起潮落。

　　二零一八年八月五日下午三时，在沙河文体局会议大厅，与各位名家，与众文友的遇见，给行走于文字边缘的初涉者，注入新鲜的血液。授课老师们的讲座，就像和风细雨，滋润着我们久旱的心窝。他们就像一盏盏心灯，指引我们在凑文码字的道路上，坚定执着地努力前行着。

　　三位颇有影响力的作家——杨献平老师，桑麻老师，青小衣老师，用他们多年来积累的写作经验，向我们讲授他们对写作的深刻体会和感受，毫无保留地诠释他们对写作的理解和感悟，和我们一起探讨“网络文学与当代文学的融合与发展”的意义和途径。

　　与会中，杨献平老师，桑麻老师都谈到了“关于散文能否虚构”的问题。他们认为，写作其实就是生活的艺术，艺术的生活。它来源于生活，但又高于生活。在一定程度上，散文是可以虚构的。是可以在真实内容铺垫的基础上，展开合理想象的。但这些想象的内容，必须是为文章中心服务的。它是文章主题思想的延伸与升华。

　　桑麻老师还以他的作品《我梦见我有了一千间新房》为例，向我们阐明这种观点。他在文章的结尾处写道“糊里糊涂的,他竟然骑着一头黑猪轻盈地飞了起来。黑猪驮着他飞过村庄,飞过水渠和果园,来到自家责任田的上方。满眼青纱帐里,像垒麻将一样,堆起连片的屋舍。一栋栋小楼漂亮极了。他估计有三百来间。那个声音说,不止,一千多间呢,全是你的。他骑着黑猪飞来飞去,眼睛都顾不过来了。姚美丽和四个孩子,还有两个不认识的美貌女孩,站在一栋最漂亮的小楼前,一起向他招手。他心里认定了那是他未来的两个儿媳妇,别提有多高兴了。姚美丽喊他快下来。他想自己穿得皱皱巴巴的,好意思见人家姑娘?黑猪惦着吃食,急着往回赶。他的身体从猪背上欠起来,眼看就要滑脱了,情急之中,他一把揪住了猪尾巴……坠落……坠落……他跟猪一块坠落在地，右额碰到墙上……

　　这些虚构的内容，就是为了突出历经生活磨难的主人公冯春安，是多么渴望拥有属于自己的新房。那是他一生所追求的目标。然而生活的现实，终没有想象中那么完美，他的生活依然如故。这些虚构的细节描写，符合当时人物的心境，这样的描写，更容易与读者产生心灵的共鸣，直击读者内心的最深处，从而达到意想不到的效果。

　　而从事多年诗歌创作的青小衣老师，向我们传授的诗歌写作经验，更让我们茅塞顿开，受益匪浅。

　　青小衣老师讲，诗歌，讲究的是语言的凝练，它是用简练的语言，去表达生活中复杂的东西。它既要贴近生活，又要拉开与生活的距离。进行诗歌创作时，一定要讲究语句的精练。尽量少说空话，套话。少用形容词，即使必须要用，也尽可能地调换语序，注意语序的安排。她以毛主席七律《长征》为例，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”其中的逶迤，磅礴都是形容词，是逶迤的五岭，磅礴的乌蒙，如果这样叙述，极其平淡，然而调换语序后，效果截然不同。

　　其次，青小衣老师还讲了“文字与意境的有机统一问题”她主张写诗不仅要运用凝练的文字，更要注重表达出它优美的意境，一定要意蕴深远。诗歌应该是凝练与含蓄的统一，应该有让读者产生优美的意境。她的一首获奖作品《闲置的木凳》是这样写的

　　闲置的木凳

　　松柏下的几只木凳

　　好久没有人坐过了

　　阳光晒得暖暖的

　　也没有人坐

　　雨水过后，木凳光洁

　　还是没有人坐

　　昨夜，好大的雪

　　许多雪花坐在了上面

　　哦，这些公墓里的木凳

　　能坐下来的人，来了

　　很快又走了，留下来的人

　　都习惯了躺着

　　她用这样与众不同的意境，用独特的视角，去阐述生命的可贵，珍爱生命这一主题。青小衣老师，用简练的语言，表达了复杂的情感，把感情化的东西，升华为意象化的美境。

　　聆听着老师们直达心底深层的讲课，感受着他们对文字的情感炽热，心中泛起层层涟漪，一股股新鲜的血液，在身体中的每一处血管涌动着。看着他们，想想自我，为了自己喜欢的文字，以往所付出的艰辛和苦痛，与他们相比是多么的不屑一顾，不值得一说。感觉老师们的形象是那么崇高，伟大，而自己如此渺小，但因为有了老师们的引领，一定会不卑不亢，充满自信，阳光和力量。留在心里的没有丝毫的伤痛，只有对文字的痴爱，和一如既往地坚守。

　　每一次的遇见，皆为有缘。因为与文字解下的不解之缘，让我们有了如此默契的遇见。在对的时间，对的地点，遇见对的人。我坚信，有缘的人，必将相随相伴，携手共前，在写文凑字的道路上，不畏艰辛，一路向前。